5月7日，由市民政局社會(huì)救助服務(wù)項(xiàng)目雁門(mén)口鎮(zhèn)社工聯(lián)合雁門(mén)口鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展的“養(yǎng)成好習(xí)慣?成就好未來(lái)”成長(zhǎng)教育小組活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。此次活動(dòng)聚焦特殊兒童群體發(fā)展需求，為8名殘疾兒童及留守兒童提供精準(zhǔn)化習(xí)慣養(yǎng)成服務(wù)。
活動(dòng)伊始，在首節(jié)“小組靠大家”課程中，社工通過(guò)親切的話(huà)語(yǔ)和趣味互動(dòng)，迅速拉近與孩子們的距離?？紤]到孩子們的特殊需求，社工對(duì)手語(yǔ)、盲文等溝通方式靈活運(yùn)用，以通俗易懂的語(yǔ)言闡釋小組目標(biāo)與活動(dòng)規(guī)劃。在制定小組契約環(huán)節(jié)，孩子們用彩色畫(huà)筆、貼紙等，共同完成了充滿(mǎn)童趣的契約海報(bào)，許下遵守紀(jì)律、互幫互助的承諾。
隨后的系列課程中，社工鼓勵(lì)孩子們互幫互助，幫助孩子們直觀(guān)理解學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，掌握環(huán)保知識(shí)與交通安全等技能。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的“好習(xí)慣伴成長(zhǎng)”總結(jié)課程中，“孩子們通過(guò)繪畫(huà)、手語(yǔ)、口述等多種方式，分享自己的成長(zhǎng)變化。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們認(rèn)真填寫(xiě)反饋表，紛紛表達(dá)對(duì)后續(xù)活動(dòng)的期待。此次成長(zhǎng)教育小組活動(dòng)的成功舉辦，不僅幫助特殊兒童群體養(yǎng)成了良好習(xí)慣，更為他們搭建起溝通交流、互助成長(zhǎng)的平臺(tái)。（ 汪雪蓮）
