7月27日，綠林鎮(zhèn)文體站書聲瑯瑯、鼓聲陣陣。30余名留守兒童在志愿者老師的指導(dǎo)下，正津津有味地閱讀童話故事和紅色小人書，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文藝“綠林鑼鼓”，接受文化文藝熏陶。
7月以來(lái)，綠林鎮(zhèn)文化站利用文體站圖書室有利資源，精選世界名著《安徒生童話》，紅色小人書《地雷戰(zhàn)》《英雄王二小》，漫畫《機(jī)靈小神童》等青少年喜愛(ài)的讀本，招募5名文旅志愿者開(kāi)展“文藝點(diǎn)亮生活”留守兒童幫扶活動(dòng)。通過(guò)志愿者對(duì)留守兒童開(kāi)展指導(dǎo)閱讀、知識(shí)問(wèn)答、故事講述等形式，把本次助學(xué)幫扶活動(dòng)推向高潮。文化站還邀請(qǐng)民間藝人向孩子們傳授“綠林鑼鼓”等非遺文化，讓孩子們了解和繼承傳統(tǒng)文化精髓。活動(dòng)不僅豐富了孩子們的暑期生活，也培養(yǎng)孩子們從閱讀中獲得知識(shí)，在動(dòng)手中掌握技能的能力。
讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，文旅志愿者向孩子們介紹為什么要讀書和讀書的重要性，為孩子們推薦書籍，答疑解惑。孩子們積極發(fā)言，紛紛把妙趣橫生、寓意深刻的小故事，以及對(duì)自己的啟示與大家進(jìn)行交流。器樂(lè)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下敲鑼打鼓，興趣盎然?；顒?dòng)豐富了留守兒童的日常生活，讓孩子們?cè)谧x書、學(xué)藝的氛圍中，體驗(yàn)了濃濃的伴讀伴學(xué)溫情。
據(jù)悉，綠林鎮(zhèn)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，定期組織開(kāi)展留守兒童主題關(guān)愛(ài)活動(dòng)，寓教于樂(lè)，使孩子們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)。（廖作祥 黃生斌）
