12月3日，羅店中學組織各班級開展“學憲法 講憲法”主題班會活動，讓憲法知識走進課堂、浸潤童心，引導青少年樹立憲法意識、增強法治觀念。
活動中，各班班主任通過精心制作的PPT課件以通俗生動的語言為學生們解讀憲法的核心內(nèi)涵。從“憲法是國家的根本大法”的定位，到憲法規(guī)定的公民基本權利與義務，再到與青少年息息相關的受教育權、人格尊嚴不受侵犯等條款，老師們結合校園生活實例，將抽象的法律條文轉(zhuǎn)化為可感知的生活場景，讓學生們明白憲法并非遙遠的文本，而是時刻守護成長的“法治燈塔”。
課上，學生們積極發(fā)言，結合實際生活談體會、講感悟，表達對憲法精神的深刻理解和對法治理念的認同，明確養(yǎng)成良好的行為習慣對自身健康成長的重大意義。
本次主題教育活動是學校深入開展法治教育的重要舉措，不僅增強了學生的憲法意識，也營造了濃厚的學法、守法、用法的良好氛圍。該校德育負責人表示，未來學校將持續(xù)深化法治教育，通過法治講座、手抄報比賽等多元形式，讓法治種子在校園生根發(fā)芽，助力青少年成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代公民，為建設平安和諧校園、推進法治社會建設筑牢根基。（繆文）
