10月11日，永漋鎮(zhèn)小學對各學科作業(yè)、教師教案等教學材料進行深入細致地常規(guī)檢查，進一步加強學校教學管理，提升教學質量。
檢查組由學校資深教師及教學管理人員組成，他們一頁一頁地翻閱學生的作業(yè)本和教師的教案，仔細記錄每一項檢查結果。檢查過程中，檢查組不僅關注學生的書寫質量、作業(yè)的及時批閱和改錯訂正情況，還特別注重作業(yè)的創(chuàng)新和作業(yè)量的合理性。同時，他們也認真審查了教師的教案內容設計、教學重點的把握以及教學反思的撰寫等方面。
檢查結果顯示，該校各學科作業(yè)量適中，難易程度得當，形式多樣，既符合學生的學習需求，又能夠激發(fā)他們的學習興趣。學生作業(yè)書寫工整、干凈整潔，作業(yè)本保護良好，展現(xiàn)出良好的學習習慣和態(tài)度。教師們也能夠及時、認真地批改作業(yè)，并給予學生及時的反饋和指導。
在對教案等教學材料的檢查中，教師們展現(xiàn)出了高度的責任心和敬業(yè)精神。他們的教案內容設計合理，教學設計中重點和關鍵內容突出鮮明，能夠很好地引導學生理解和掌握知識點。教學反思部分也記錄了教師們在教學過程中遇到的問題和改進措施，為今后的教學提供了寶貴的經驗和啟示。部分老師的復備頗具新意，針對本節(jié)重難點部分進一步做了優(yōu)化，為教學提供了新思路。
教學常規(guī)是學校教學工作的立足之本，體現(xiàn)的是教師工作的責任與擔當、方法與創(chuàng)新。下一步，永漋鎮(zhèn)小學以此為契機，持續(xù)推進教學常規(guī)精細化管理工作。（李子寒）
