2023年12月30日至2024年1月1日，京山五中針對特異體質(zhì)、留守、貧困等特殊群體學(xué)生進(jìn)行了實地走訪，讓學(xué)生們感受到學(xué)校的溫暖。
在學(xué)校班子成員的帶領(lǐng)下，學(xué)校德育處的老師們因材“施訪”，有針對性地與家長交流反饋，并制定了跟蹤性的幫扶措施，對于特異體質(zhì)的學(xué)生，學(xué)校會及時掌握學(xué)生的身體、心理狀況，進(jìn)行有效疏導(dǎo)；對于留守學(xué)生，會及時掌握其家庭、監(jiān)護(hù)、就學(xué)等情況，實行動態(tài)管理；對于經(jīng)濟(jì)困難家庭，會積極聯(lián)系相應(yīng)的社會資助團(tuán)隊，給予一定的資助；對于學(xué)生及家庭遇到的其它問題，學(xué)校也將進(jìn)行具體分析，有針對性地制定對策，解決他們求學(xué)的后顧之憂。
本次家訪活動提高了家長對家庭教育重要性的認(rèn)識，也加深了家校之間的情感紐帶。今后，京山五中將堅持“五育”并舉，全面實施德育導(dǎo)師制工作，通過師生全員結(jié)對，對學(xué)生進(jìn)行包聯(lián)幫扶，定期不定期解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、心理、行為習(xí)慣、生活等方面的問題，確保每名學(xué)生都能收到關(guān)注和幫扶，引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
（趙亦龍 李艷莉）
