12月7日，紺弩小學(xué)召開作業(yè)管理專題會(huì)議，就落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”措施再動(dòng)員再部署。會(huì)議要求，全體教師思想認(rèn)識(shí)要再提高，課堂教學(xué)策略要再加強(qiáng)，作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)要見真功，切實(shí)把學(xué)生不合理課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
會(huì)議解讀了《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》和紺弩小學(xué)具體實(shí)施方案，對(duì)作業(yè)時(shí)間、類型、布置、批改等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。會(huì)議指出，要根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和能力，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)，切實(shí)避免機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力。
會(huì)議還明確了年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、科任教師職責(zé)分工，要求嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)作業(yè)公示制度，實(shí)行多學(xué)科作業(yè)融合布置，提倡布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)，兼顧學(xué)生個(gè)體差異，完善作業(yè)在課堂之外的補(bǔ)充功能。
（張雪婧）
