為進一步促進實驗小學(xué)教聯(lián)體建設(shè)，密切校際之間的教師交流，促進新教師專業(yè)成長，10月10日至12日，實驗小學(xué)開展了為期三天的“教聯(lián)體新教師課堂展示”活動。
此次“教聯(lián)體課堂展示”活動，涵蓋多個年級，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育五門學(xué)科17名新教師。經(jīng)過集體備課，學(xué)科組教研，17名新教師在展示環(huán)節(jié)，教態(tài)自然、思路清晰、過程流暢，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂，得到了現(xiàn)場觀摩教師的充分肯定。
林嬌老師執(zhí)教的語文課《慈母情深》以“情”為主線，以學(xué)生為主體，以讀代講，通過多種形式的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生深切體會慈母深情。董晨曦老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《認識圖形》以活動貫穿始終，在本節(jié)課的教學(xué)過程中，動手實踐、自主探索與合作交流，成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的重要方式。胡桂芳老師執(zhí)教的美術(shù)課《魚兒游游》通過“看一看”“做一做”“動一動”游戲活動，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生嘗試用彩色筆、彩色紙、彩泥、樹葉等多種材料，制作形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒。
評委老師從課堂實際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題、解釋問題、提出建議，為新教師們進行了細致精彩的點評，不僅讓上課的老師獲益匪淺也讓聽課老師深受啟發(fā)。
本次教聯(lián)體活動有效促進片區(qū)教育教學(xué)交流與共享，真正實現(xiàn)了資源共享，智慧共享，在“雙減”大背景之下，有力地推動了高效課堂的深入開展。
（蔡穎）
