“我們最期待每周三的體育社團活動了，我最喜歡的是網球課，我喜歡的是足球課……”6月13日，在永興小學的“我來說體育”趣味課堂上，學生們暢所欲言表達著對體育項目的喜愛。
近年來，永興小學以體育課堂教學為主渠道，以業(yè)余訓練為突破口，以群體活動為落腳點，在提高全校學生參加體育鍛煉的興趣和愛好的同時，也幫助學生培養(yǎng)愛體育的良好習慣，弘揚科學的體育文化，營造濃厚的“尚體”文化氛圍，在校內形成了懂體育、愛體育、練體育的良好體育環(huán)境。
據(jù)了解，每到周三下午課后服務時間，社團輔導老師就會到永興小學校園中指定的場地，開展豐富多彩的足球、籃球、網球等豐富多彩的社團體育活動。為了從小鍛煉孩子熱愛體育的精神，練就強健體魄，該校還開設了特色跳繩、毽球體育社團，從基本動作到花樣表演，不僅鍛煉了四肢協(xié)調、左右腦的開發(fā)和強身健體的作用，還培養(yǎng)了學生長效注意力。
“體育社團的開展，是學校在推進‘雙減’政策全面實施的新學期，有效減輕學生課業(yè)負擔、全面提升學生的核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，彰顯了學校活動育人的特色，練就了學生強健的體魄，是老師交給學生父母最好的答卷?！庇琅d小學校長樊曉松說，“接下來，我們會通過開展并參加各種體育競賽，讓學生的興趣愛好在學校得以延伸，也讓他們的課余活動變得豐富多彩?！?/span>
（梁聯(lián) 何麗霞 鄭可）
