3月21日至3月23日，實驗小學實驗幼兒園開展了為期三天的區(qū)域游戲評比活動，教聯(lián)體成員單位青年教師參與交流學習。
經(jīng)過前期的精心準備，各班展示出充滿童趣和樂趣的區(qū)域游戲角。孩子們在各個區(qū)域自主游戲、積極探索，體驗不同的角色，繪制五彩的春景，探索建構的樂趣。評委組聽取了各班老師們對區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設的思路、做法及材料投放的介紹，并從環(huán)境創(chuàng)設、材料投放、幼兒游戲水平、教師指導評價等方面進行評比。
教聯(lián)體成員單位認為活動充分展示了實驗幼兒園教師區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設的能力，能在游戲中培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、想象力、合作交往能力等，讓孩子們真正成為游戲的主人。
點評結束后，三所幼兒園交流了以往區(qū)域活動的特色亮點，暢談了后期活動的新思路和新目標，在探討中碰撞，在互助中成長，共同描繪合作新藍圖。（王桂華）
