11月24日，新市一小開展骨干教師研究課活動，發(fā)揮學校骨干教師示范引領(lǐng)作用，展現(xiàn)高效課堂教學模式，切實提高教育教學質(zhì)量。
此次研究課由語文組畢真珍、李麗瓊和數(shù)學組向小雨三位教師執(zhí)教。畢真珍老師深挖教材、巧妙構(gòu)思，以“趣讀為主、疏通文本、巧讀妙背、運用為輔”的教學策略，讓學生在趣味盎然中將《王戎不取道旁李》這篇小古文融會貫通。李麗瓊老師教學過程環(huán)環(huán)相扣、中心明確、問題設計層層遞進，帶領(lǐng)學生在春、夏、秋、冬的時空變換中領(lǐng)略《四季之美》。向小雨老師充分利用學具和教具，讓學生在動手動腦中掌握時間的認讀和書寫。三位教師以巧妙的教學設計、豐富的教學經(jīng)驗、扎實的教學基本功為大家呈現(xiàn)了一堂堂形式多樣、精彩紛呈的研究課。課后，各學科組教師進行了評課，共同探討課堂亮點和改進措施。
學校負責人表示，學校將繼續(xù)借助校本教研平臺，建構(gòu)學校學科特色，打造名優(yōu)教師團隊，為學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
（張英）
