——永興、孫橋、曹武三校召開教育教學研討會
11月9日，永興小學、孫橋小學、曹武小學三校在永興小學會議室舉行教育教學質量研討會，三校校長、教學副校長和教學骨干近20人參加研討會。
會上，三位校長分別介紹了學校教學管理模式，并就辦學思想、辦學理念、學校管理等方面做了深入的交流探討。通過交流探討，三校一致認為高素質教師隊伍是提高教育教學質量的決定因素，在今后工作中一定要加強學校精細化管理，注重青年教師培養(yǎng)，打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/span>
對于打造高效課堂，孫橋小學老師孫銀標介紹了道法教育教學中結合生活實際，充分利用信息技術手段輔助教育教學模式；曹武小學老師劉丹分享了發(fā)揮數(shù)學學科團隊作用，注重對教學理論的學習研討，不斷提高教師駕馭教材能力和教學業(yè)務水平，打造高效課堂思路；永興小學老師袁鈺琪介紹了在語文教學中制訂課前預習任務清單，進行句型專項訓練等教學方法的體會。在近兩小時的研討會中，三校教師各抒已見，暢所欲言，在觀念的碰撞與交流中，剖析問題，梳理經(jīng)驗，歸納提升，達成共識。
取人之長，補己之短，此次研討會議，促進了三校的合作，實現(xiàn)了校際之間優(yōu)勢教育資源互補共享，同時為三校教師搭建了一個互動學習交流的平臺，幫助老師們進一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學過程，提升教育質量，為三所學校的可持續(xù)、高質量發(fā)展觸發(fā)積極的思考。（袁鈺琪）
