9月27日,京山市教研室視導(dǎo)組到雁門口鎮(zhèn)小學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)工作,對備、教、批、改、輔等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致全面的視導(dǎo),為教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、提升教學(xué)質(zhì)量提供了有效指導(dǎo)。
視導(dǎo)組一行分學(xué)科聽取了譚芳、劉婉青等9位青年教師的展示課,涉及5個科目、5個年級。課后,在教研員指導(dǎo)下,各學(xué)科組負(fù)責(zé)人組織聽課教師對課堂教學(xué)進(jìn)行了評價。各教研員對每堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了具體而詳細(xì)地闡釋。視導(dǎo)組還對語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治這5個學(xué)科的備、教、批、改、輔等教學(xué)常規(guī)分年級進(jìn)行了抽查。
(青年教師做展示課授課)
交流總結(jié)會上,各教研員對雁門口鎮(zhèn)小學(xué)青年教師扎實的基本功、各具特色的教學(xué)風(fēng)格、求真務(wù)實的工作態(tài)度給予了高度評價。視導(dǎo)組指出,多媒體只是輔助工具,不可喧賓奪主,應(yīng)當(dāng)將學(xué)生的聽、說、讀、寫、練等基本素養(yǎng)的培養(yǎng)提高放在第一位,同時,也要注重學(xué)生個人衛(wèi)生與行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),營造良好的學(xué)生和生活氛圍。(李舟琴)