8月4日至7日,市特殊教育學校持續(xù)開展“下基層察民情解民憂暖民心”實踐活動,走訪特殊學生家庭,對適齡兒童開展入學評估。
市特校領導帶隊走訪特殊學生家庭,與學生家長溝通交流,詢問學生在家表現情況,對未入學學生的身體狀況、接受教育的能力、適應學校生活的能力進行評估,根據評估結果為學生安排入特校學習、隨班就讀、送教上門等適合其特點的教育方式,保證每一位特殊學生都能享受到公平的教育。
下一步,市特殊教育學校將持續(xù)開展入學評估工作,確保每一位適齡兒童都能享受到受教育的權利。(熊書婷)
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