8月4日至7日，市特殊教育學(xué)校持續(xù)開展“下基層察民情解民憂暖民心”實踐活動，走訪特殊學(xué)生家庭，對適齡兒童開展入學(xué)評估。
市特校領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪特殊學(xué)生家庭，與學(xué)生家長溝通交流，詢問學(xué)生在家表現(xiàn)情況，對未入學(xué)學(xué)生的身體狀況、接受教育的能力、適應(yīng)學(xué)校生活的能力進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果為學(xué)生安排入特校學(xué)習(xí)、隨班就讀、送教上門等適合其特點(diǎn)的教育方式，保證每一位特殊學(xué)生都能享受到公平的教育。
下一步，市特殊教育學(xué)校將持續(xù)開展入學(xué)評估工作，確保每一位適齡兒童都能享受到受教育的權(quán)利。（熊書婷）
