為進一步落實“雙減”政策，優(yōu)化課堂教學(xué)，增強課堂實效，提升青年教師的教學(xué)能力，4月11日至5月23日，京山小學(xué)舉行了35周歲以下青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
58位參賽青年教師賽前認真鉆研教材，精心設(shè)計教案，在組內(nèi)教師的幫助下，多次研討教案、打磨教案，集備課組之群體智慧，融個人研究之精華。課堂展示中，參賽教師充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，調(diào)動學(xué)生的積極性，教學(xué)技術(shù)不斷成熟，堂堂有精彩，課課有新意。
每門學(xué)科賽課活動結(jié)束后，學(xué)校教導(dǎo)處及時組織評委評課，分析優(yōu)點和不足，盡心盡力引領(lǐng)青年教師成長，齊心協(xié)力研磨精品課堂。評委老師王莉娜說：“參賽的青年教師均能認真揣摩所選教材中蘊含的教學(xué)思想，積極探索教法、精心設(shè)計教案。課堂精彩紛呈，學(xué)生暢游在美妙的課堂氛圍中，有辨析與交流、有感悟與體驗、有歡笑與驚喜......”最終經(jīng)過評委和學(xué)科組的研究，評出一等獎16名，二等獎24名，三等獎18名。
此次賽課活動，不僅為青年教師搭建了展示風(fēng)采和交流借鑒的平臺，同時也為全校教師創(chuàng)造了觀摩、研討的機會。學(xué)校將進一步加大對青年教師的培養(yǎng)，打造一支心向教學(xué)、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，為京山教育發(fā)展培根筑基，集聚更強動能。（董莎莎 楊珍妮）
